Troubles du dvpt cognitif

Je n'ai pas trouvé la date de ce cours dans l'horaire d'examens...Etant dans l'impossibilité de suivre ce cours au vu de mes horaires de stages, qqun pourrait-il m'éclairer ? A-t-elle parlé de l'horaire en cours et sinon, où faut-il chercher pour le trouver?

Un grand merci à ceux qui pourront m'éclairer.

En fait, l'horaire de ce cours est dans l'horaire des bac 3 ainsi que celui de neuro apparemment ...
Pour tr du dév co, l'exam est le 8 juin de 13h à 16h au De Méan
Et pour neuro (je me suis permise de regarder pour toi ;-) ), tu passes le 12 juin en milieu d'après midi.

Voilàààà :-)

Merciiiiiiiiiiiiiiiiiiiiii C'est très gentil de ta part !

quelqu'un a une idée du genre de question qu'elle pose à ses exam??

L'année passée c'était des questions semi-ouvertes ou V-F à justifier ainsi qu'une analyse de cas. Attention, elle cote par mots clés!!!

Bonjour,

Je n'avais pas pu assister à la séance de révision, ça serait possible d'avoir un petit brief sur ce qui a pu y être dit?

Merci d'avance.

Elle a tout d'abord répondu aux questions (diff dyspraxie idéatoire et idéomotrice; expliquer ce qu'était la dysgraphie, la diff entre le TDAH et le comportement réactionnel) puis elle a proposé un autre exemple d'analyse de cas, max 6 ans et 3 mois: dyspraxie dvlpmentale sévère; plus exactement dyspraxie visuo-spatiale et dysgraphie associée

Oki dok merci bien .

Je vais immortaliser une partie des questions de l'examen dont je me souviens, on ne sait jamais si ça peut un jour servir... je sais que ça m'aurait bien aidé de les avoirs:
-Que savez vous des métaconnaissances?
-définissez praxies idéomotrice et idéatoire
-Donnez les différentes fonctions exécutives définissez les et donner un exemple de types de questions que le professeur pourrait poser pour vérifier que les compétences sont aquises.
-quels sont les critéres diagnostiques d'un trouble visuo-spatial?
-donnez 4 exemples de troubles d'attention soutenue et la définir.
-définissez la mémoire procédural et dites en quoi elle est importante dans les apprentissages.
il en manque, mais mon cerveau ne saurait plus ;-)
Il y avait une petite analyse de cas à propos du développement de l'enfant et une seconde sur les troubles du langage et des apprentissages.

Je trouve quand même qu'elle nous a bien eu avec ses réponses courtes!!! il y avait moyen de retranscrire l'entièreté du cours quand elle a dit qu'elle voulait savoir quelles étaient nos connaissances!! c'était beaucoup trop long!

Voilà bon courage à tous pour la suite...c'est bientôt la fin! ;-)

- A quoi se rapporte le terme "jargon" dans le développement langagier de l'enfant?
- Pq dit on que l'enfant est un etre sensori-moteur?
- Les carac d'un trouble développemental et importance du diagnostic multidisciplinaire
Il en manque encore une mais je ne me souviens plus...

Il me semble qu'une question se rapportait aux signes cliniques (précoces) d'un trouble visuo-spatial

Deja dit par Nat ;-)

oh zut lol je n'avais pas bien lu.. Bon, je pense qu alors ça pourrait être la question sur les différences entre les enfants contrôles et les enfants avec des difficultés en math en ce qui concerne la mémoire de travail..

Bonjour,
Y a bcp de monde qui, comme moi, a l'immense joie de devoir repasser cette exam lundi prochain????

O U IIIIIIIIIIII

J'ai aussi cette joie immense

Bonjour;

Je suis en train de reparcourir les questions qu'on a eu en juin et il y en a deux qui ne m'inspirent pas...
Aux questions : Donnez les différentes fonctions exécutives définissez les et donner un exemple de types de questions que le professeur pourrait poser pour vérifier que les compétences sont aquises?
+ Donner les fonctions cognitives et exemple.... Je me demande quels exemples pourrions-nous donner... J'ai pas ça dans mon cours... et j'suis en manque d'imagination.

aucune idée non plus...

Concernant le port de tête, c'est à 4 ou à 5 mois? j'ai les deux dans mes notes

Contrôle total à 5 mois

et pour le 4 pattes et ramper... De nouveau, j'ai à 6 mois, et puis plus loin entre 8 et 10 mois... C'est quoi alors?

pfff ça me gave qu'elle nous dise tout et son contraire.

Moi j'ai qu entre 5 et 7 mois le bébé commence a se deplacer seul grace au developpement de sa tonicite (ramper, se mettre a genous, a 4 pattes et a prendre appui sur ses pieds) mais c est vrai que c pas tres claire son truc

Bonjour,
Qqu m'expliquer en 2 mots ce qu'est le "sentiment de liberté" lors de la mémorisation. J'ai noté que ça influence la mémo mais par pq...

désolé mais en ce qui me concerne je n'ai rien sur le sentiment de liberté...

Encore une petite question....
L'une de vous a été voir la prof après l'exam?
Parce que je me demandais si on allait avoir le même genre de question demain. 10 questions théo + 2 analyse de cas?

Merci, bon courage pour la dernière ligne droite !!!!

rien non plus sur le stmt de liberté mais je connais pas (encore) du tout mon cours pour cause de 15 aout et autres vacances mal placées

Mais.... Si je vois qqch je cours le rapporter ici !

Sinon suis pas allée voir la prof mais il me semble que ce sera la même structure d'examen.