Neuropsychologie cognitive

Umiko a écrit:

mimo a écrit:

Vous trouvez quoi comme lien entre les régions frontales et la mémoire épisodique?

On dit dans le bouquin que la mémoire épisodique et la mémoire sémantique sont toutes les deux concernées par les régions temporales médianes, mais que la mémoire épisodique est en plus concernée par les régions frontales. Je sais pas si c'était ça que tu demandais

c'est le seul rappport que je vois aussi. Apparement s'était une question ouverte d'une année précédente.

sarah° a écrit:

je me rapelle de rien moi ^^ c'est les archives - et pas vu qch pour la qu ouverte mais bon y a tt de meme un ex ds le dernier fichier du prof

EDIT : si en fait yav qch sur la qu ouverte : Il demandait d'émettre une hypothèse quand à la fonction du lobe frontal dans la mémoire épisodique, selon Squire et Zola:

M. sémantique --> Lobes temporaux médians;
M. épisodique --> idem + lobe frontal.

Comme la mémoire épisodique est régulée par une zone supplémentaire (frontale), cette zone doit lui fournir des caractéristiques que ne possède pas la mémoire sémantique. Cette caractéristique est par déduction le contexte.
D'où, la fonction du lobe frontal est de permettre de stocker le contexte de l'information dans la mémoire épisodique (rien à voir je pense avec les fonctions exécutives).

Cela n'était pas dans le cours, c'était de la déduction (pas piquée des vers lol).


Nb: Pour référence: "La mémoireDe l'esprit aux molécules"
De Larry R. Squire, Eric R. Kandel, Béatrice Desgranges. p.131. Disponible sur google.

Nb2: c'est ma déduction personnelle, je ne m'engage à rien et n'en suis pas sure à 100%.

et ds les archives de lannée avant :


Je ne me souviens plus très bien de la question ouverte mais c'était par rapport au chapitre 10 sur les troubles de la lecture.
Il nous avait donné une situation et nous avait dis que le patient avait une altération du lexique phonologique d'entrée et je pense aussi de sortie.Il nous demandait si le neurologue avait raison par rapport à ce diagnostic(oui/non),de dire si il avait une altération d'un autre système et par quel tâche on pouvait évaluer cette altération.

Pour le qcm, j'me souviens juste d'une question sur l'allochirie,et sur quel mémoire était la plus déficitaire dans l'héminégligence (je pense).

Voilà en espérant avoir su t'aider.

Bon courage.

sorry ct p 9

maria a écrit:

Thomas VGB a écrit:

manon2660 a écrit:

J'ai lu sur le forum de l'année dernière que vous avez eu une qst sur le lien entre mémoire épisodique et régions frontales ? No ??

J'ai déja passé l'exam en début de session, et j'ai eu cette question là.
L'autre c'était sur un patient avec une agnosie visuelle, sans problème de perception,o qui savait répondre à une tache de décision, mais qui ne pouvait nommer ces objets.
a) quelle sont les structures touchées?
b) qu'est ce qu'une tâche de décision?
c) Comment peut-on confirmer le diagnostique?

vous répondriez quoi pour la question a) ???

Pour moi c'est un problème sémantique.

S'il sait rp à une tâche de décision sa vx dire que ses connaissance structurales sont intactes. De plus, s'il n'a pas de déficit de perception... je ne vois que le système sémantique

Umiko a écrit:

mimo a écrit:

Umiko a écrit:

mimo a écrit:

Vous trouvez quoi comme lien entre les régions frontales et la mémoire épisodique?

On dit dans le bouquin que la mémoire épisodique et la mémoire sémantique sont toutes les deux concernées par les régions temporales médianes, mais que la mémoire épisodique est en plus concernée par les régions frontales. Je sais pas si c'était ça que tu demandais

c'est le seul rappport que je vois aussi. Apparement s'était une question ouverte d'une année précédente.

Maintenant il faut peut-être aller chercher plus loin vu que les régions frontales sont liées au SAS par exemple donc si ça se trouve en cherchant bien on trouvera un lien avec la mémoire épisodique (ou alors je dis des conneries à cause de la fièvre )

On dit aussi dans les caractéristiques des processus exécutifs:
"Recherche délibérée/consciente, d'informations en mémoire..."

mimo a écrit:

maria a écrit:

Thomas VGB a écrit:

manon2660 a écrit:

J'ai lu sur le forum de l'année dernière que vous avez eu une qst sur le lien entre mémoire épisodique et régions frontales ? No ??

J'ai déja passé l'exam en début de session, et j'ai eu cette question là.
L'autre c'était sur un patient avec une agnosie visuelle, sans problème de perception,o qui savait répondre à une tache de décision, mais qui ne pouvait nommer ces objets.
a) quelle sont les structures touchées?
b) qu'est ce qu'une tâche de décision?
c) Comment peut-on confirmer le diagnostique?

vous répondriez quoi pour la question a) ???

Pour moi c'est un problème sémantique.

S'il sait rp à une tâche de décision sa vx dire que ses connaissance structurales sont intactes. De plus, s'il n'a pas de déficit de perception... je ne vois que le système sémantique

ah ben oui tu as raison merci

mimo a écrit:

maria a écrit:

Thomas VGB a écrit:

manon2660 a écrit:

J'ai lu sur le forum de l'année dernière que vous avez eu une qst sur le lien entre mémoire épisodique et régions frontales ? No ??

J'ai déja passé l'exam en début de session, et j'ai eu cette question là.
L'autre c'était sur un patient avec une agnosie visuelle, sans problème de perception,o qui savait répondre à une tache de décision, mais qui ne pouvait nommer ces objets.
a) quelle sont les structures touchées?
b) qu'est ce qu'une tâche de décision?
c) Comment peut-on confirmer le diagnostique?

vous répondriez quoi pour la question a) ???

Pour moi c'est un problème sémantique.

S'il sait rp à une tâche de décision sa vx dire que ses connaissance structurales sont intactes. De plus, s'il n'a pas de déficit de perception... je ne vois que le système sémantique

µ

ca pourrait aussi etre un deficit a lacces lexical non ?
DOnc pour confirmer le diagnostic faudrait faire le test des déf histoire de voir si le système sémantique est oui on non touché....

Je sais que c'est pas fondamentale mais je cherche ds ma ptite tête un exemple d'objets structurellements différents mais qui peuvent être utilisés pour la même fonction... C'est ds le ch 3 sur la tache d'appariement fctionnelle... Enfin si vous voyez un exemple, ca m'aidera à retenir. MERCI!

un bic et un marqueur?
tu peux ecrire avec tous les deux mais ils ont une forme différentes...

ou heuuu une tartine et une pomme? tu peux te nourrir avec mais ça a pas la meme forme?

lol

ben si mais si on evalue les connaissance semantqiues et que no prob ca vient de lacces au lexique ..

[quote="mimo"]

sarah° a écrit:

mimo a écrit:

maria a écrit:

Thomas VGB a écrit:

manon2660 a écrit:

J'ai lu sur le forum de l'année dernière que vous avez eu une qst sur le lien entre mémoire épisodique et régions frontales ? No ??

J'ai déja passé l'exam en début de session, et j'ai eu cette question là.
L'autre c'était sur un patient avec une agnosie visuelle, sans problème de perception,o qui savait répondre à une tache de décision, mais qui ne pouvait nommer ces objets.
a) quelle sont les structures touchées?
b) qu'est ce qu'une tâche de décision?
c) Comment peut-on confirmer le diagnostique?

vous répondriez quoi pour la question a) ???

Pour moi c'est un problème sémantique.

S'il sait rp à une tâche de décision sa vx dire que ses connaissance structurales sont intactes. De plus, s'il n'a pas de déficit de perception... je ne vois que le système sémantique

µ

ca pourrait aussi etre un deficit a lacces lexical non ?
DOnc pour confirmer le diagnostic faudrait faire le test des déf histoire de voir si le système sémantique est oui on non touché....

tout à fait d'accord!!!
Mais cmt identifier le fait que se soit un prob d'accès lexical??

UI peut être bien mais les tâches de définitions c'est pas slt pour évaluer les connaissances sémantiques??? confused

Ben si non? Ca test quoi d'autre alors ?

sarah° a écrit:

sarah° a écrit:

je me rapelle de rien moi ^^ c'est les archives - et pas vu qch pour la qu ouverte mais bon y a tt de meme un ex ds le dernier fichier du prof

EDIT : si en fait yav qch sur la qu ouverte : Il demandait d'émettre une hypothèse quand à la fonction du lobe frontal dans la mémoire épisodique, selon Squire et Zola:

M. sémantique --> Lobes temporaux médians;
M. épisodique --> idem + lobe frontal.

Comme la mémoire épisodique est régulée par une zone supplémentaire (frontale), cette zone doit lui fournir des caractéristiques que ne possède pas la mémoire sémantique. Cette caractéristique est par déduction le contexte.
D'où, la fonction du lobe frontal est de permettre de stocker le contexte de l'information dans la mémoire épisodique (rien à voir je pense avec les fonctions exécutives).

Cela n'était pas dans le cours, c'était de la déduction (pas piquée des vers lol).


Nb: Pour référence: "La mémoireDe l'esprit aux molécules"
De Larry R. Squire, Eric R. Kandel, Béatrice Desgranges. p.131. Disponible sur google.

Nb2: c'est ma déduction personnelle, je ne m'engage à rien et n'en suis pas sure à 100%.

et ds les archives de lannée avant :


Je ne me souviens plus très bien de la question ouverte mais c'était par rapport au chapitre 10 sur les troubles de la lecture.
Il nous avait donné une situation et nous avait dis que le patient avait une altération du lexique phonologique d'entrée et je pense aussi de sortie.Il nous demandait si le neurologue avait raison par rapport à ce diagnostic(oui/non),de dire si il avait une altération d'un autre système et par quel tâche on pouvait évaluer cette altération.

Pour le qcm, j'me souviens juste d'une question sur l'allochirie,et sur quel mémoire était la plus déficitaire dans l'héminégligence (je pense).

Voilà en espérant avoir su t'aider.

Bon courage.

sorry ct p 9

ok merci,
c qd meme bizarre qu'il n'y a pas des questionnaires au dela de 2001
on essayera de mémoriser un max de questions à l'exam comme l'ont fait nos précédants alors

vall0u a écrit:

un bic et un marqueur?
tu peux ecrire avec tous les deux mais ils ont une forme différentes...

ou heuuu une tartine et une pomme? tu peux te nourrir avec mais ça a pas la meme forme?

lol

Excellent vallou !!! J'vais le retenir et si il y a la question à l'exam... je marrerai

Pour revenir à ces questions ci, j'suis sur qu'elles vont tomber:
- On dit "émotion" et écrit "aimaussion": problème= lexique ortho de sortie
- Il entend "italie" et écrit "espagne": problème= système sémantique ???

Sincèrement j'suis perdue avec ce shéma.

sarah° a écrit:

ben si mais si on evalue les connaissance semantqiues et que no prob ca vient de lacces au lexique ..

ha ok...

Merci

non italie-espagne c'est pas sémantique!
Il sait que c'est des pays donc c'est pas sémantique.
Pour moi c'est orthographique de sortie

et l'autre je sais pas

Auré a écrit:

Pour revenir à ces questions ci, j'suis sur qu'elles vont tomber:
- On dit "émotion" et écrit "aimaussion": problème= lexique ortho de sortie
- Il entend "italie" et écrit "espagne": problème= système sémantique ???

Sincèrement j'suis perdue avec ce shéma.

pour moi entend émotion et écrit aimaussion > prob de la conversion phonème-graphème

entend Italie ecrit espagne g limpression quon est ds le cas dune erreur sémantique >> voir p 130 mais pas sure....

sarah° a écrit:

Auré a écrit:

Pour revenir à ces questions ci, j'suis sur qu'elles vont tomber:
- On dit "émotion" et écrit "aimaussion": problème= lexique ortho de sortie
- Il entend "italie" et écrit "espagne": problème= système sémantique ???

Sincèrement j'suis perdue avec ce shéma.

pour moi entend émotion et écrit aimaussion > prob de la conversion phonème-graphème

entend Italie ecrit espagne g limpression quon est ds le cas dune erreur sémantique >> voir p 130 mais pas sure....

Qu'est ce qui te fait dire que c'est sémantique? meme par rapport a la page 130, je vois pas!

EDIT: parce que le mot est proche sémantiquement?

Umiko a écrit:

mimo a écrit:

Umiko a écrit:

mimo a écrit:

Vous trouvez quoi comme lien entre les régions frontales et la mémoire épisodique?

On dit dans le bouquin que la mémoire épisodique et la mémoire sémantique sont toutes les deux concernées par les régions temporales médianes, mais que la mémoire épisodique est en plus concernée par les régions frontales. Je sais pas si c'était ça que tu demandais

c'est le seul rappport que je vois aussi. Apparement s'était une question ouverte d'une année précédente.

Maintenant il faut peut-être aller chercher plus loin vu que les régions frontales sont liées au SAS par exemple donc si ça se trouve en cherchant bien on trouvera un lien avec la mémoire épisodique (ou alors je dis des conneries à cause de la fièvre )

Umiko, la fièvre t'inspire?
Outre le lien avec le SAS, j'ai aussi été voir mes notes de cours pour la mém épisodique, y a un justement un lien qui n'est pas dans le syllabus :
Lobe frontaux : connaissances de haut niveau. Liés à la mémoire épisodique car son rappel nécessite une résolution de problèmes, planification, stratégie.

Bon, si quelqu'un a des notes un peu plus complètes et en reformulant tout ça, on y arrivera

sarah° a écrit:

ben si mais si on evalue les connaissance semantqiues et que no prob ca vient de lacces au lexique ..

Tout à fait d'accord aussi

sarah° a écrit:

je me rapelle de rien moi ^^ c'est les archives - et pas vu qch pour la qu ouverte mais bon y a tt de meme un ex ds le dernier fichier du prof

EDIT : si en fait yav qch sur la qu ouverte : Il demandait d'émettre une hypothèse quand à la fonction du lobe frontal dans la mémoire épisodique, selon Squire et Zola:

M. sémantique --> Lobes temporaux médians;
M. épisodique --> idem + lobe frontal.

Comme la mémoire épisodique est régulée par une zone supplémentaire (frontale), cette zone doit lui fournir des caractéristiques que ne possède pas la mémoire sémantique. Cette caractéristique est par déduction le contexte.
D'où, la fonction du lobe frontal est de permettre de stocker le contexte de l'information dans la mémoire épisodique (rien à voir je pense avec les fonctions exécutives).

Cela n'était pas dans le cours, c'était de la déduction (pas piquée des vers lol).


Nb: Pour référence: "La mémoireDe l'esprit aux molécules"
De Larry R. Squire, Eric R. Kandel, Béatrice Desgranges. p.131. Disponible sur google.

Nb2: c'est ma déduction personnelle, je ne m'engage à rien et n'en suis pas sure à 100%.

et ds les archives de lannée avant :


Je ne me souviens plus très bien de la question ouverte mais c'était par rapport au chapitre 10 sur les troubles de la lecture.
Il nous avait donné une situation et nous avait dis que le patient avait une altération du lexique phonologique d'entrée et je pense aussi de sortie.Il nous demandait si le neurologue avait raison par rapport à ce diagnostic(oui/non),de dire si il avait une altération d'un autre système et par quel tâche on pouvait évaluer cette altération.

Pour le qcm, j'me souviens juste d'une question sur l'allochirie,et sur quel mémoire était la plus déficitaire dans l'héminégligence (je pense).

Voilà en espérant avoir su t'aider.

Bon courage.

=SESSION DE JUIN 2008

Thomas VGB a écrit:

manon2660 a écrit:

J'ai lu sur le forum de l'année dernière que vous avez eu une qst sur le lien entre mémoire épisodique et régions frontales ? No ??

J'ai déja passé l'exam en début de session, et j'ai eu cette question là.
L'autre c'était sur un patient avec une agnosie visuelle, sans problème de perception,o qui savait répondre à une tache de décision, mais qui ne pouvait nommer ces objets.
a) quelle sont les structures touchées?
b) qu'est ce qu'une tâche de décision?
c) Comment peut-on confirmer le diagnostique?

=SESSION D'AOUT 2008

Moi j'me casserai pas la tête sur ces questions là, il en met à chaque fois une différente d'année en année.

Ce que je peux pe dire c'est qu'en juin c'est plus une question "théorie" et en aout plus une question "avec un cas".