Neuropsychologie cognitive

vall0u a écrit:

BroC a écrit:

vall0u a écrit:

Administrateur central = Mise a jour, flexibilité et inhibition

et ici c'est inhibition c'est ça?

Je viens probablement de retrouver la réponse que tu cherchais, (p. 86) :
"Burgess et Shallice (1996a) distinguent également les capacités d'inhibition et de détection des règles."

C'est en plus que les 3 autres ça alors?

Oui mais ce ne sont pas les mêmes auteurs :
Mise a jour, flexibilité et inhibition (Miyake et al., 2000)
C'est visiblement c'est 3-là les plus importants pour le prof.

est-ce que quelqu'un se souvient de la question ouverte de l'exam de juin? Et de la réponse à cette fameuse question??merci d'avance

Des pistes de réponse pr ces questions???

1. Un patient présente un trouble isolé de la boucle de récapitulation articulatoire de la MDT. Comment un tel trouble a-t-il pu être mis en évidence ? Décrivez les tâches utilisées et les performances obtenues à chacune de ces tâches.

2. Un patient agnosique réalise des performances normales aux tâches suivantes : appariement de vue différentes d’un même objet, définitions (y compris descriptions détaillées de l’utilisation de la fonction,…) au départ du nom de l’objet, test de figures enchevêtrées. Par contre, il échoue à une épreuve de décision d’objets. Expliquez en quoi consiste cette épreuve de décision d’objets, quel niveau de traitement de l’info visuelle cette épreuve permet d’évaluer (en référence au modèle d’humprheys et riddoch). Décrivez une autre épreuve qui pourrait être utilisée pr évaluer ce niveau de traitement.

Merci.

Arf pour le chapitre sur la lecture, il est malin :p Il y a aucun exemple d'altération présenté :p

Oli a écrit:

Arf pour le chapitre sur la lecture, il est malin :p Il y a aucun exemple d'altération présenté :p

Je sais pas pourquoi mais... ca ferai une belle QO d'examen... Mdrrr

Tais toi malheureuse lol ! tout SAUF celui la ou je vais rater

Oli a écrit:

Tais toi malheureuse lol ! tout SAUF celui la ou je vais rater

Je préfère ça que le chapitre 7... à choisir

Auré a écrit:

Un patient présente un trouble isolé de la boucle de récapitulation articulatoire de la MDT. Comment un tel trouble a-t-il pu être mis en évidence ? Décrivez les tâches utilisées et les performances obtenues à chacune de ces tâches.

C'est une vrai question de 2e bac, ça ?
On a aucun élément pour y répondre, que je sache.

p't'etre qu'il faut improviser! Valérie Stautemas aime ça.

Quelq'un sait si c'est la meme modalité d'examen qu'en juin? Ou va t'il nous faire une série de questions ouvertes?

robscho a écrit:

Quelq'un sait si c'est la meme modalité d'examen qu'en juin? Ou va t'il nous faire une série de questions ouvertes?

idem que juin

Les modalités seront les-mêmes !

" Oui, les modalités seront les mêmes : QCM + une ou deux questions
ouvertes.

Bon travail pour la 2ème session,
Thierry Meulemans"

Ca va il y'a plutot espoir alors merci!

BroC a écrit:

Auré a écrit:

Un patient présente un trouble isolé de la boucle de récapitulation articulatoire de la MDT. Comment un tel trouble a-t-il pu être mis en évidence ? Décrivez les tâches utilisées et les performances obtenues à chacune de ces tâches.

C'est une vrai question de 2e bac, ça ?
On a aucun élément pour y répondre, que je sache.

C'est une question de l'examen de 98-99 première session de ce cours oui .

Mais si on a aucun élément pr y répondre passons , de tte manière plus je regarde les questions plus je me dit qu'il faut être neuropsy pr savoir y répondre , elles sont vraiment trop tirées par les cheveux... croisons les doigts pr avoir un qcm sympa.

pop26 a écrit:

Les modalités seront les-mêmes !

" Oui, les modalités seront les mêmes : QCM + une ou deux questions
ouvertes.

Bon travail pour la 2ème session,
Thierry Meulemans"

Oui bah UNE question ouverte, c'est largement suffisant

ça depend, imagine qu'on ait 2 petites sympa...

C'est mieux qu'une grande méchante :d

du genre une sur le SAS et une sur les théories de l'héminégligence

ou une sur HUMPHREU et RIDDOCH ...... le pied!!!!!!!!!!!!

ahahaha






grrr

lol.

J'ai une question: quelle est la mémoire la plus déficitaire dans l'héminégligence?
J'ai trouvé ça dans les archives...

ouaaaa le truc quoi
Je dirais le PRS et le sas donc les fonctions exécutives... Pour reprendre l'hypothese representationnelle => PRS qui donne une représentation du monde mutilée de l'espace et attentionelle donc le SAS puisque c'est lui qui s'occupe de données les ressources pour etre attentif et concentré assez longtemps...


P.S jessaye de répondre a la question mais mon avis est vraiment pas a suivre, jen sais rien

J'ai une autre question:
-HJA est une exemple de ...?
C'était une question de juin...

Carooo a écrit:

J'ai une autre question:
-HJA est une exemple de ...?
C'était une question de juin...

Agnosie visuelle aperceptive (intégrative pour etre complet)

L'examen c'est bien au ZOO quai van benden de 9h à 12h???

moi jai 9h 12H B31 de méan...???!!!???