Processus psychothé en psycho clin comportementale et cogn

Vendredi de 16h15 à 18h15, Blairy

y'a cours déjà demain. .???

Je me posais la même question... rien n'a changé ds l'horaire, pas de date de reprise...

Dans les dias que Mme Blairy vient de mettre, il est écrit "ce cours se donne en parallèle au cours de psychopathologie cognitive de M. VanderLinden". ....

Qu'est-ce que cela signifie?

Elle a expliqué qu'elle et Mr Laroi s'étaient mis d'accord pour créer une suite logique entre le cours de psychopatho et celui-ci, elle conseille donc de se tenir au courant de ce qu'il se passe en psychopatho cognitive mais rassures-toi, nous ne serons interrogés que sur la matière de son cours à elle. Disons que pour une meilleure compréhension l'idéal est de se référer aux deux cours.

Est-ce que par hasard quelqu'un pourrait me renseigner sur la date qu'elle a donné au premier cours pour l'exposé de ses thèmes de mémoire?
Ce n'était pas clair, elle a parlé du 16 puis du 14 puis est revenue au 16... Bref pas tout suivi moi

Hier elle a dit que la présentation des thèmes de mémoire TCC se fera le vendredi 16 octobre au début de son cours...
Mais bon pê qu'elle changera d'avis d'ici là...
bonne journée

Merci beaucoup !

qqn a-t-il de infos sur l'examen???


merci

Il me semble qu'il y aura 3 questions ouvertes et 1 analyse de cas. C'est cette dernière qui compte le plus ... on aura les info pour faire une analyse fonctionnelle et soit cond operant soit pavlovien je pense (à confirmer peut-être?)

Si on donne des info venant des textes on sera mieux noté.

Pour la dépression on ne doit pas connaître le modèle de Beck.

Pour le stress post traumatique, on ne doit voir que la première partie.


Voilà tout ce que je sais ;-)

qu'est ce que tu entends par toute la première partie sur le stress post traumatique?

bin dans le syllabus, y'a "premiere partie".... puis "deuxième partie".... Tu vois que la premiere...

lol ok j'avais pas vu que cetait noté tel quel ;-) merci

petite question: Pour le chapitre sur l'alcool, on voit quoi ? je n'étais pas à ce cours, je ne sais pas où elle s'est arrêtée ou si elle a donné des infos.

Merry Xmas à tous

En fait elle est arrivée à la théorie motivationnelle et elle a dit qu'elle préviendrait blairy mais je ne sais pas si on doit le voir ou pas

voilà
bisous

salut les enfants,

je n'étais pas là au dernier cours et donc... on m'a dit qu'il ne fallait pas voir les modèles cognitifs... c'est vrai pour tout les chapîtres? (aussi pour celui sur l'anxiété sociale, etc...)??


mercii

Moi j ai uniquement note que c etait dans le chapitre sur la depression. J ai mis qu'il ne fallait pas etudier le modele de beck...

merci ali...j'espère que non, pcq moi je l'ai envoyée au feu cette partie là, en plus c'est un modèle de l'an dernier de santé et le modèle des 4R m'a baisée l'an dernier pour 1 put*** de mot! Si je me fais niquer cette fois, ce sera pour quelque chose! loool

Merci encore ali et bon courage

Bizzzzzzzzzzzzzzzzz

Hello!
Dites, vous n'avez une idée du genre de questions qu'elle pourrait poser à l'examen? Je sais qu'il y a une analyse de cas mais pour les 3 autres questions j'ai du mal à m'imaginer ce qu'elle pourrait demander... Vous n'avez pas des tuyaux ou quoi?
Merci!!
Et bonne année 2010!!!

Aucune idée... En tout cas, l'année passée (on m'a dit) qu'elle avait demandé les critères DSM IV du stress post-traumatique...

Peut-être que j'abuse mais... Si jamais quelqu'un a un résumé compréhensible du texte en Anglais, je suis preneuse.. J'ai un présentiment comme quoi elle nous foutrait ca à l'exam et je ne suis pas sûre d'avoir tout parfaitement compris malheureusement :s

Et sinon, pour ce qui est du cours sur les PTSD, elle a dit que le mec aavit dit qu'on avait vu jusqu'où? J'ai le souvenir qu'elle avait dit "jusqu'au méthode cognitives non incluses" Or y'a des trucs qu'on a zappé bien avant ça...

Oki, merci!
les critères DSM....C'est pas ce que j'aurais retenu en premier lieu vu que tous les profs disent que c'est pas très utile au final ! lol...maintenant je suis avertie...

Sinon pour la partie sur les stress post trauma j'ai noté au dernier cours qu'il fallait étudier la partie 1 !

Si d'autres ont des tuyaux....n'hésitez pas^^

C'est bien ce qu'il me semblait mais je n'étais pas sûre...
Ben ouais moi aussi j'avais zappé les critères DSM au départ... Mais bon, quand il faut .... il faut!

pour le résumé du texte en anglais.... je suis tout à fait preneuse aussi!!!

sinon , je commence avec mes questions... :


dans la dépression... :

je comprends pas bien les processus d'érosion et processus auto-proapagé? !! faut retenir ça? Et si elle posait une question la dessus, ce serait genre quoi.???


merci à celle, celui ou ceux qui prendrons la peine de me répondre,

Perso je l'ai compris comme ça:

Ces deux processus expliquent la nature chronique de la dépression et pourquoi les rechutes sont fréquentes.

Processus d'érosion: le soutien social et l'estime de soi diminuent après un épisode dépressif majeur car la personne n'est pas autonome, toujours malheureuse et deviens un poids pour son entourage qui s'épuise et fini par la laisser tomber --> perte du soutien social --> rechute.

Processus auto-propagé: je suis pas sure mais j'ai compris que ça considérait la dépression comme un style de réponse à l'évaluation qu'on fait des évènements stressants --> grand risque de rechute vu que c'est le mode de réaction principal de certaines personnes.

Je sais pas si c'est clair

Tiens je dois avouer que pour le processus auto propagé, je n'avais pas compris ça comme ça.
J'avais compris que c'était simplement un évènement de vie stressant (perte d'un emploi, deuil ce genre de truc pas très folichon) qui entrainait la dépression.
A partir d'un évenement, une série de difficultés se greffent et génère une perte d'autonomie.