Neuropsychologie Clinique

Oui le point 2.1 comporte tout ce qui est avant le point 2.2

vous parlez de quel chapitre? j'ai pas su aller au dernier cours..

C'est le chapitre 8 du syllabus "sémiologie des agnosies"

merci :)il a passe le 6 et le 7?

il les fera après, c'est juste qu'il s'amuse à faire dans l'ordre qu'il veut

Ouep d'ailleurs il a fait le 7 ajd

Bonjour à tous, le dernier cours de neuro est bien donné cette semaine? Est-ce qu'il fait une séance questions-réponses ? Qqun peut-il résumer ce qui a vraiment été passé et ce qu'on peut supprimer comme matière pour l'examen svp?
Merci d'avance

L'examen c'est un vrai ou faux ?

De ce qu'il a dit début d'année, l'examen comporte 60 questions V/F (+1 pour bonne réponse, 0 pour omission, -1 pour mauvaise réponse) et une question ouverte qui compte pour un quart des points je pense

merci !

bonsoir tout le monde,

est ce qu'on a cours demain de neuro?

bizz

oui ;-)

je n'ai pas su venir ce matin qu'est ce qu'il a dit?? il a vu quoi?

il a fini le chapitre 6,
dans le désordre le plus complet

bonjour,

je me demande :

peut-on dire que la neuropsychologie cherche à comprendre le fonctionnement normal au travers de l'étude de patients cérébro-lésés ?

C'est l'objectif principal de la neuropsychologie cognitive en tout cas La neuropsychologie anatomo-clinique cherche plutôt à relier des syndrômes (groupes de symptômes) à des lésions, et la neuropsychologie clinique a plutôt pour sujet l'évaluation et la rééducation des patients.

merci Psychofraise,
mais je ne l'ai pas trouvé formulé tel que ni ds le syllabus ni ds les dias : "comprendre le fctt normal au travers de l'étude de patients cérébro-lésés"
???
sinon autre question : où se situe la constance de l'objet ???????

matiz a écrit:

merci Psychofraise,
mais je ne l'ai pas trouvé formulé tel que ni ds le syllabus ni ds les dias : "comprendre le fctt normal au travers de l'étude de patients cérébro-lésés"

c'est l'introduction du cours de neuropsy de bac2

ouf ! merci beaucoup Broc !

bonjour,

à quel moment du cours le prof a parlé de l'héminégligence ?

bonjour,

le prof a dit que l'examen est coté -1, 0, +1
alors à quoi correspond le 0 ???


et quand même ...bonnes fêtes de fin d'année

0 si tu ne réponds pas

De fait lol

merci beaucoup

Dans le chapitre 5 sur la rééducation, plus particulièrement dans
le point 5.2.2 validité de la rééducation : quid des effets spécifiques de la réeducation :
- le contrôle de l'effet d'un traitement procédural :
=> le contrôle sous interférence:
"il importe de s'assurer que l'effet d'interférence est specifique : s'assurer qu'un effet d'interférence censée ne pas recruter les composants de traitements impliqués dans la stratégie n'a pas d'effet DELETERES sur celle ci.

Il veut dire quoi par la ? pas délètères ? que une autre interférence ne doit pas déclenché l'effet ?
Merci bcp à celui qui voudra bien m'aider :]
Bon courage pour les exams^^